Pudasjärven peruskoulujen itsearvioinneissa lukuvuodelta 2025-2026 tunnistettiin useita haasteita ja kehittämistarpeita. Erityisesti tuen uudistuksen koettiin lisänneen työmäärää merkittävästi, ja tuen tarpeen todettiin olevan jatkuvaa. Myös kehityskeskusteluja ei ollut pidetty, mikä voi vaikuttaa henkilöstön hyvinvointiin ja ammatilliseen kehitykseen.

Lisäksi itsearvioinneissa nousi esille vakiintuneiden toimintatapojen puute arjessa sekä tarve vahvistaa johtamisosaamista, erityisesti olemassa olevien linjausten seurannassa. Koulutushalukkuutta henkilöstöllä on, mutta osallistuminen koulutuksiin on vaikeaa sijaisjärjestelyjen puutteiden vuoksi. Positiivisena asiana mainittiin lukuvuoden sujuneen kokonaisuutena hyvin henkilöstövajeesta huolimatta ja kuudennen luokan oppilaiden myönteinen palaute yhteisestä retkipäivästä.

Hyvinvointivaliokunta keskusteli itsearvioinnin tuloksista ja totesi saaneensa tiedoksi Pudasjärven peruskoulun itsearvioinnin tulokset. Arviointien tavoitteena on toiminnan jatkuva kehittäminen, ja esille nousseita asioita voidaan nostaa seuraavan lukuvuoden kehittämistavoitteiksi.

Lähde: Pudasjärvin Hyvinvointivaliokunta pöytäkirja 11.6.2026. https://pudasjarvi.oncloudos.com/cgi/DREQUEST.PHP?page=meeting&id=2026739